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四年级语文《爬山》第二课时教学设计模板(2)

师:你们想体验一下闭上眼睛躺在树林中的草地上静静的聆听,会听到什么吗?好我们一起来试试。此时,你已躺在树林中的草地上,请大家闭上眼睛,用你的耳朵去倾听,用心灵去体会,看你能听到什么?播放优美的背景音

  师:你们想体验一下闭上眼睛躺在树林中的草地上静静的聆听,会听到什么吗?好我们一起来试试。此时,你已躺在树林中的草地上,请大家闭上眼睛,用你的耳朵去倾听,用心灵去体会,看你能听到什么?播放优美的背景音乐

  生闭眼想象。

  师:谁愿意告诉大家你听到了什么?4人

  师:此时,你们知道作者为什么说,从青山那里学到了沉静了吗?

  师:同学们,如果青山像繁华的都市一样喧闹,我们能听到这些细微的美妙的声音吗?

  师:所以,我们只有像青山一样沉静下来,才能听到这些声音,才能欣赏到大自然的美景。因此在最后说从青山那里,我学到了沉静。

  师:沉静是什么意思? 板书 沉着 冷静 请同学们做好笔记。

  师:这个沉着 冷静其实也是父亲交给我的,因为是父亲告诉我

  大家一起读——

  课件出示:要欣赏大自然的美景就要用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。

  师:只是欣赏美景要用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考吗?

  师:谁来说说做什么事要这样做?

  ( )要用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。

  师:是的,我们读书,做作业,画画,括我们现在的听课,都要用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。

  这就是父亲给予我的智慧。我们再次读读父亲的话?课件出示:要欣赏大自然的美景就要用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。

  三、总结全文。

  1、还记的我和父亲刚刚爬山时的情景吗?

  师:沿着又弯又窄的山路行走,不觉已是浑身是汗,而那时朝阳才不过刚露脸罢了,转眼间夕阳为天边披上了艳丽的色彩,随后星星和月亮也为黑夜燃起了光明。父亲一手拿着手电筒另一只手牵着我长夜漫漫,山路崎岖我们父子俩小心地迈出每一步终于走出了黑暗而宁静的山林回到了灯火辉煌的都市——从青山那里,我学到了沉静,从父亲身上,我学到了智慧。

  2、师:同学们,我们从父亲身上我们学到了什么智慧,看板书。征服自己的智慧有信心有决心尽力,在征服自己过程中,重要的是尽力,还要学会欣赏美景。这是一位多么了不起的父亲啊! 26年过去了,我永远忘不了那个夏日的清晨,因为,在那一天,父亲的敦敦教诲,让我从青山那里,我学到了沉静,从父亲身上,我学到了智慧。

  谢谢同学们,希望这节课你们能有所收获。

  四、积累优美语句。

  现在我们轻松一下,老师带你们去大自然看看,听听…..

  课件配乐风景图

  1、有感情地背诵最后一个自然段。

  2、摘抄含义深刻的语句。

  板书设计:

  21 爬山

   信心

  征服自己 决心

   尽力

  智慧

  欣赏美景

  希望上述资料能对你有所帮助,优秀的说课稿有助于教师表述具体课题的教学设想及其理论依据,新东方小学网还有更多优秀的小学语文说课稿范文和小学语文说课稿模板供你参考。另外,我们还有三年级语文教案、四年级语文教案、五年级语文教案,和六年级语文教案等资料供你参考。

(责任编辑:学习乐园)
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