平时的学习很枯燥，不妨找点趣味知识来补充一下大脑!新东方在线小学频道为大家整理《小学趣味学习之童话故事：马戏团的眼镜》，在乐趣中学习，在快乐中增长知识!

　　小学趣味学习之童话故事：马戏团的眼镜

　　一天半夜，马戏团的小丑听到一阵奇怪的声音，半天才听出是床下传出的。他拖出布口袋，找出那个声音的源头，原来是一副眼镜。小丑没有去回忆怎么拾到这副眼镜的，因为他完全被眼镜的声音吸引了。

　　眼镜的声调时高时低，但听惯了，很容易听懂。眼镜请马戏团的小丑戴一戴他，看他能不能成为一副立刻就可以上台表演的马戏团的眼镜。

　　马戏团的小丑刚把眼镜架上，就大叫一声，倒在地上。过了好一阵，马戏团的小丑才对眼镜招手：“换一个不吓人的吧。”

　　马戏团的小丑又戴上了眼镜。他努着嘴不断地抽气。他又看见吓人的情景了吗?没有，他看见戴大帽子的风把苹果树上的苹果味儿往帽子里装哩。

　　马戏团的小丑看了四个景象，眼镜说没有了。马戏团的小丑愣了愣，摇头，瘪嘴，摆手。太少了，太少了。如果只有四个节目，孩子们肯定会打架的，谁都想看呀。马戏团的眼镜至少得有八个景象，每晚能让八个孩子戴一戴。

　　马戏团的眼镜立刻制定了练习计划。他说，只需要四天。马戏团的小丑不相信，可第二天早上，马戏团的小丑戴上眼镜后吃惊不小，果然有不同的景象出来了哩，女孩们肯定喜欢：远处有熊熊的火山，近处是一片开着花的草原，在火山与草原之间，两只兔子在奔跑。

　　马戏团的小丑曾经观察过马戏团眼镜的练习。马戏团的眼镜好像躺在操场上睡觉，如果仔细看，连怎么翻身都看得清清楚楚。马戏团的眼镜“睡”了四个早上，四个新的景象就都有了。

　　马戏团眼镜的表演很简单，每个争取到上台机会的孩子戴上他就行了。当然，这些孩子还得对台下的人讲述自己看见了什么。

　　照理说，第二天的情景会重复，可是，孩子们讲的都不一样。第三天，上台的孩子或者手舞足蹈，笑个不停;或者跳来跳来，好像躲着什么人。最后一个戴眼镜的男孩子尖叫着，在台上跑了十一圈才停下来。男孩子拍着胸口，喘着气，脸色跟白粉笔的颜色差不多。他对台下比划了一番。孩子们从他的动作和声音中猜出了一些：男孩子要么是在躲避着什么人的追赶，要么就是坐在过山车上被抛上抛下。

　　马戏团的眼镜让孩子们看见了什么呢?只有孩子们知道。马戏团的小丑曾经试过很多次，但每次他看见的都是熟悉的景象。