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二、我会给下面的字组词。（5分） 遨 熬 醋 酷 籍 藉 栗 粟 焰 馅 三、我会背，也会写。（8分） 1.过去的日子如（ ），如（ ）；我留着些什么（ ）呢？我何曾留着些（ ）？ 2.一儿曰：“（ ），及日中则如盘盂，此不为（ ）？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，（ ），此不为（ ）？” 3.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：（ ）。或（ ）或（ ）。 4.（ ）不是无情物，（ ）更护花。至今不会天中事，（ ）。 5.我希望有一天，地下的烈火，将我连这（ ），我应该在（ ）！ 四、我积累了很多好词佳句，并且会运用。（8分） 1.面对生活中的挫折，我会想起这样的句：（ ）。 2.描写迎接春节的诗句有：（ ）。 3.用“沉”字组词，再选词填空。 李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（ ）。李大钊同志在敌人的面前（ ）镇定，有时据理力争，有时用（ ）进行无声地反抗。1927年4月28日，李大钊同志被害，人们万分（ ）。 五、我会给句子变魔术。（8分） 缩句：新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。 2.改成夸张句：这里真安静啊！ 3.改为转述句：周总理说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子我放在最后。” 4.修改病句：今年暑假，我旅游了桂林。 六、我知道关联词的正确用法。（4分） 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且…… 宁可……也…… 不论……都…… 与其……不如… 1.小欣（ ）爱看科技书，（ ）爱看故事书。 2.（ ）你答应别人一起出去，（ ）应该遵守诺言。 3.凡卡（ ）在城里受苦，（ ）回到乡下爷爷那里去。 4.爸爸、妈妈（ ）自己受苦受累，（ ）要让孩子多学知识。 七、我喜欢阅读。（23分） （一） 去的尽管去了 来的尽管来着 去来的中间 又怎样地匆匆呢 早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭（挽、碗、惋）里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便（怜怜、伶伶、冷冷）俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1.给开头画横线的句子加上标点符号。（2分） 2.在文中括号里划去不正确的字词。（2分） 3.“太阳他有脚啊”用了（拟人）的修辞手法。（2分） 4.文中哪几个例子说明“太阳他有脚”？（4分） 5.用你的词句描绘太阳、时光的飞逝。（2分） 6.对“我掩着面叹息”理解正确的一项是（ ）（1分） A.叹息时间过得太快。 B.叹息自己没有珍惜时间，一事无成。 C.叹息自己不知该干什么。 愧疚的草莓 父亲住在城北，女儿住在城南。 退休了好几年的父亲一时兴起，在窗外一块巴掌大的地方种上草莓。从此父亲便时常往女儿家里跑——送草莓。东西并不多，哪回也满不了一大碗。女儿的心里热乎乎的，都给自己的女儿吃。父亲不依，非要女儿也尝尝不可，而且，只有亲眼看见了，才会满意离去。 谁知几次过后，女儿便不再那么感动了。草莓满大街都是，很便宜，何苦老远的送个没完。女儿告诉父亲，别再来送了，好好在家里养病吧。父亲嘴里应着，可过后一切照旧。 这一天，父亲又来了，女儿故意生气地说：“若再送，我回去把草莓拔了。”父亲只是嘿嘿一笑。 送父亲出门时，女儿发现父亲的右脚一拐一拐的，忙叫住了父亲。父亲说，碰破点皮儿，没事的。女儿非要看看不可，父亲不情愿地撸起了裤管，打开了简单的包扎，小腿迎面骨上有一个很大的创面，已经溃烂了。女儿的眼泪刷地一下就流出来了。怎么弄的？去郊区驮牛龚摔的。驮牛粪干什么？给草莓施肥。 女儿忍不住责怪了父亲一顿，种着玩倒行，怎么下这么大力气呀。父亲一声不吱，由着女儿的性。父亲有糖尿病，当医生的女儿深知其中的厉害，不容分说拉着父亲去了医院。 果然，父亲住进了医院，病情日趋严重。去世之前，父亲含笑喃喃地对女儿说：“你小的时候，有一回，看见卖草莓的，吵着要买……那会儿草莓是稀罕物，贵得很……我到底没给你买……” 1.第三段说“女儿便不再那么感动了”，这一句与第二段中哪一句照应？（2分） 2.第四段中“女儿故意生气地说”，女儿为什么要故意生气？（2分） 3.读第二段第一句，父亲真的是“一时兴起”吗？父亲为什么要种草莓，送草莓？（2分） 4.从父亲、女儿两方面理解“愧疚”的含义。（4分） 父亲愧疚的是；（ ）； 女儿愧疚的是：（ ）。 (责任编辑：学习乐园) |
