新东方在线名师 范梦洋供稿

　　范梦洋老师简介

　　新东方在线托福阅读名师，集团教师赛课全国第二名，ETS官方授权认证，并获得剑桥大学考试委员会认证的TKT国际英语教师资格证书。主讲托福，SAT,ACT阅读以及SAT,ACT的文章改错。教学经验丰富，曾参与编著并出版考试类阅读和听力书籍。授课风格：幽默，充满激情，擅长逻辑教学，对考点的剖析深入透彻，使考生实现语言能力与考试成绩的双重提升;热爱生活，崇尚自由，酷爱健身。人生格言：越努力，越幸运。

　　“托福小白”提分秘籍

　　hello，同学们，大家好，今天给大家分享一则有关“托福小白”成功逆袭的案例，主要讲述傅同学如何将托福阅读成绩由6分提升至19分。希望对于刚开始学习托福和基础薄弱的学生有所帮助，下面给大家详细介绍一下傅同学的逆袭历程。

　　一. 学生基本情况：

　　托福刚入门学生，高二，女，托福首考45分，阅读6分，单词量薄弱

　　第一次托福成绩单：

　　第二次托福成绩单：

　　二. 主要问题及解决方案

　　1. 基础词汇偏低

　　l 学生问题

　　刚开始学习新东方在线课程时，词汇量大约在2500左右。本以为是学生不愿意背单词，但是了解之后才知道，学生其实还挺努力的，每天都会拿出至少两个小时的时间背单词，但是效率却很低，大部分单词依然记不住。这种现象很普遍，目前也有很多学生陷入了这种误区，认为只要每天多花时间背单词，单词量一定会突飞猛进，但是结果却并不尽如人意，很多学生也因此失去了信心。其实，多花时间背单词固然好，但是如何背更加重要。

　　l 解决方案

　　(1)单词书为主，手机app 为辅

　　对于单词量较低的学生，可以按照高中词汇-四级词汇-托福词汇的顺序进阶背单词;虽然手机里背单词的app比比皆是，但是我还是建议学生在条件允许的情况下，尽量以单词书为主，app为辅。因为app推送以往生词环节用时较多，原本认识的词汇也会反复推送，不能使我们迅速集中于真正需要背的词汇，比较浪费时间。而用单词书背单词，可以在书上直接对生词作标记，便于之后高效地复习。

　　(2)“少吃多餐”背单词法

　　“少吃多餐”，即每天多个时段背单词，最好3-4次，可以早，中，晚，睡前;每次背单词的时间不用太长，20-30分钟即可，反复记忆陌生词汇，重点是第二天一定要把前一天不会背的单词，连同新单词一起背，不断重复，直到背会为止;对于想提高听力水平的学生，最好听音频背单词，纠正单词的发音。

　　2. 做题速度慢

　　l 学生问题

　　不了解托福阅读题型的解题方法，只能通过通读文章来做题，但是学生读文章速度慢，尤其是遇到长难句，读一遍看不懂，需要读3-4遍，导致花费了太多的时间，最终题目做不完。

　　l 解决方案

　　(1)强化托福阅读题型的解题方法。

　　根据官方指南，托福阅读一共有十大题型，需要学生了解每一种题型的识别和解题方法。做过TPO的学生，对于托福阅读的长度肯定是有概念的，通读文章之后再做题，真心做不完。在最近的托福阅读考试当中，难度往往不在于文章本身，而在于题目，所以我们应该把时间多用在审题和比对选项上。仅仅了解托福阅读题型的解题方法还远远不够，必须在规定的时间内反复练习，加强题型解题方法应用的熟练度，既要注重速度，也要注重准确度。

　　(2)重视长难句分析

　　刚刚开始做TPO托福阅读的学生，普遍反映句子长，看一个句子需要花很多时间，而且看很多遍往往也看不懂。有的学生是基础语法比较薄弱，看不懂句子;还有一些学生是太注重语法，把读文章当成分析句子，例如纠结于从句的类型，而忽略了句子的核心内容。所以建议学生尝试“顺读法”读句子，要记住你不是在翻译句子而是在读句子;通过基础语法知识，找到句子的核心，把其他的成分按照顺序理解即可。当然也要注意泛读，多读文章，多总结段意，提高托福阅读的速度和广度。

　　三. 学生提分历程

　　案例中的傅同学，2015.12.19第一次考托福，阅读6分。2016.4.9第二次考托福，阅读19分;从第一次考完结束，到第二次参加考试，学生真正的复习时间大概只有3个月，但是成绩提升还是很明显的，当然还需要继续好，但是阅读分数的大幅度提高给了学生更多的信心。之前已经陈述了学生存在的问题，下面和大家聊一下学生是如何备考的。

　　l 每天坚持多次背单词

　　学生单词基础薄弱，因此选择从高中词汇开始背起，每天背2-3个list，之后过度到四级词汇和托福词汇;每天背4次单词，早中晚吃饭之前以及睡觉之前，每次背单词的时间大约30分钟，学生说这样做是以免忘记，只要一想到吃饭，就提前背单词，而且睡前更要背单词，要把每天不认识的词汇做最后的总结，之后就可以美美的睡了，相当有助于睡眠，大家不妨可以尝试一下;最重要的是第二天早上，千万不能直接背新的list，一定要把昨晚依然不会的词汇继续背，滚动记忆，直到背会为止。案例中的傅同学坚持把前一天不会背的词汇写在笔记上，形成生词笔记，每周复习上一周的生词，滚动式背单词，考前的词汇量大概在5000左右。虽然没有达到托福的词汇量水平，但是对于她来说，单词量已经是显著提升了。

　　l 长难句分析